2022-01-07 19:15:00 來自於應（yīng）用公（gōng）園
因為應用的普及已經在不知不覺中進入了我們的生活，我們的生活習慣也在隨著這些應用悄然改變。中國一直非常重視教育，所（suǒ）以各種教育-type和學習型應用應運而生，而且數量非常多（duō）。教育APP不（bú）僅提高了學校和（hé）老師的工作（zuò）效率，還減輕了家長的壓力，讓學生有更多的選擇（zé）來豐富自己的愛好。教育-class APP也（yě）成為了很多公司想去開（kāi）發，的東西，所以文慧（huì）傳媒的邊肖從（cóng）產品設計的角度來看待開發教育-class APP之前需要知道的東（dōng）西。
為數不（bú）多，APP的（de）相關知識要豐富。
既然（rán）是教育和學習APP，裏麵的知識是必須的，內容一定要豐富。相關知識要按照係統分類，不要混淆，所有的等級和科目（mù）都要合（hé）理安排，讓用戶（hù）能夠長期係統地學習和使用。
第二，前沿的資訊知識要（yào）及（jí）時
前沿資訊對用戶來說非常重要，他們也想知道。比如一（yī）些教育機構的app，用戶（hù）使用的時候會想知道科目（mù）的申請時間，成績的時間等（děng）等。或者一些保密的培訓（xùn）資（zī）料和免費試聽課程，所以及時更新（xīn）的（de）資（zī）訊可以吸引用戶（hù）長（zhǎng）期使用。
第（dì）三，APP的樂趣
其實雖然是學習的（de）意思（sī），但是不管（guǎn）是什麽年齡（líng）段的學（xué）生愛玩還是天性使然，在設計APP的功能（néng）時，不（bú）能（néng）隻關注課（kè）程科目（mù），會讓人覺得枯燥，還應該加入一些有趣的小遊戲，在裏麵也可以學習。
第四，自由和付費的結合
你可（kě）以通過APP為（wéi）用戶提（tí）供免費的學習視頻或者免（miǎn）費的學習資（zī）料來吸（xī）引（yǐn）用戶，讓用戶先了解你的APP是什麽樣的，然後他們（men）才會願意去付費學（xué）習通過免費和付費（fèi），的結合，可以為用戶提供不同的服務，滿足不同用戶的需求。
動詞（verb的縮寫）APP的在線交互性
用（yòng）戶在使用教育APP的過程中必（bì）然會遇到各種各樣（yàng）的問題，因此需要在APP中設（shè）置一個互（hù）動功能，及時與老師溝通，老師也會及時回複，形成互動性，提高用戶的使用（yòng）頻率和活躍度。
這些都是邊肖（xiāo）編製產品設計（jì）之前需要考慮（lǜ）的問題。相信隻有提前規劃好關於教育APP的這些內容，APP才能更好的長期使用。
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